Pontes entre o passado e o presente através da História da Matemática (geometria, progressões, modelos financeiros, problemas do passado com impacto no presente)

Entidade: UNIVERSIDADE DE AVEIRO

Destinatários: Professores dos Grupos 230 e 500

DCP: Professores dos Grupos 230 e 500

Registo nº CCPFC/ACC-135738/25

Picturebooks in the English Class – Uma perspetiva interdisciplinar

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SINDICATO DOS PROFESSORES DA ZONA NORTE

Destinatários: Professores dos grupos 120, 220 e 330

DCP: Professores dos grupos 120, 220 e 330

Registo nº CCPFC/ACC-135685/25

VI JORNADAS DAS BIBLIOTECAS 2025 - “ De Regresso à Leitura”

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DO ALTO CÁVADO

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-135745/25

Interculturalidade e Comunicação nas aulas das Línguas

Entidade: Associação de Solidariedade Social dos Professores

Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento: 220, 300, 320, 330, 350

DCP: Professores dos grupos de recrutamento: 220, 300, 320, 330, 350

Registo nº CCPFC/ACC-135778/25

Princípios e práticas no ensino da língua estrangeira

Entidade: Associação de Solidariedade Social dos Professores

Destinatários: Professores dos Grupos 220, 320, 330 e 350

DCP: Professores dos Grupos 220, 320, 330 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-135739/25

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROMOTRAS DO DESENVOVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DOS ALUNOS: O CURRÍCULO COMO OPORTUNIDADE

Entidade: Associação de Solidariedade Social dos Professores

Destinatários: Educadores/as de Infância; Professoras/es dos ensinos básico, secundário e Ensino Especial

Registo nº CCPFC/ACC-135668/25

10.º Encontro Nacional de Professores de Física e Química

Entidade: SOCIEDADE PORTUGUESA DE FÍSICA

Destinatários: Professores do Grupo 510

DCP: Professores do Grupo 510

Registo nº CCPFC/ACC-135595/25

Produção de conteúdos com o CANVA e GENIALLY

Entidade: Associação de Solidariedade Social dos Professores

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-135686/25

TODOS CONTAM: Práticas pedagógicas para o Ensino-Aprendizagem na inclusão de alunos estrangeiros

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS CENFORES

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial e do Grupo de Recrutamento 360

Registo nº CCPFC/ACC-135664/25

Iniciação ao Grego Antigo – Nível 2

Entidade: FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA

Destinatários: Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350

DCP: Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-135720/25

Educação Física inclusiva: propostas e orientações

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE MATOSINHOS - CFAE - MATOSINHOS

Destinatários: Professores dos Grupos 260 e 620

DCP: Professores dos Grupos 260 e 620

Registo nº CCPFC/ACC-135663/25

Mentorias para uma Educação Inclusiva e Multissensorial

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS MINERVA

Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 100, 110, 910, 920 e 930

DCP: Professores dos grupos de recrutamento 100, 110, 910, 920 e 930

Registo nº CCPFC/ACC-135657/25