Registo nº/Designação da ação:

Esta informação é meramente indicativa, uma vez que só após a emissão do certificado de acreditação pelo CCPFC se considera definitivamente validada.

Lista de ações de formação:
Ação de Formação

Laboratório Gramatical – experiências em língua materna

Entidade: INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS

Destinatários: Professores do Grupo 110

DCP: Professores do Grupo 110

Registo nº CCPFC/ACC-123726/24

Validade: 18.03.2027
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O Microsoft Excel como ferramenta de apoio trabalho pedagógico do Professor

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO PROFESSOR JOÃO SOARES

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial e M01 a M32

Registo nº CCPFC/ACC-135048/25

Validade: 07.04.2028
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A utilização da imagem / vídeo / áudio nas aulas de língua portuguesa e de línguas estrangeiras

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LUÍS ANTÓNIO VERNEY

Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 200, 210, 220, 300, 320, 330 e 350

DCP: Professores dos grupos de recrutamento 200, 210, 220, 300, 320, 330 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-136376/25

Validade: 08.09.2028
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METODOLOGIAS ATIVAS NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DA ZONA ORIENTAL DO CONCELHO DE LOURES

Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 210, 220, 320, 330, 340 e 350

DCP: Professores dos grupos de recrutamento 210, 220, 320, 330, 340 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-127549/24

Validade: 22.07.2027
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A articulação da Cidadania Global com o Currículo - Estratégias para uma Educação Transformadora

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DO SINDICATO DOS PROFESSORES DA MADEIRA

Destinatários: Professores do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-130740/24

Validade: 07.10.2027
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Flexibilização curricular e metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem das Ciências Sociais e Humanidades

Entidade: CASA PIA DE LISBOA - FORMAÇÃO CONTÍNUA DE DOCENTES

Destinatários: Professores dos Grupos 200 e 290 do 2º Ciclo do Ensino Básico e dos Grupos 400, 410, 420, 430 e 530 dos Ensinos Básico (3º Ciclo) e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-126688/24

Validade: 29.05.2027
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Educação Ambiental para a Sustentabilidade(2º e 3º Ciclos do ensino Básico)

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE ESCOLAS CENTRO-OESTE

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico

Registo nº CCPFC/ACC-121992/23

Validade: 13.11.2026
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Formação de Base do Programa Eu e os Outros

Entidade: Instituto para os Comportamentos Aditivos e as Dependências, I. P.

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

DCP: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-134335/25

Validade: 03.03.2028
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A ESCOLA INCLUSIVA: DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E APRENDIZAGEM MULTINÍVEL – ESTRATÉGIAS APOIADAS NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DA ZONA ORIENTAL DO CONCELHO DE LOURES

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-127679/24

Validade: 12.08.2027
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Utilização da programação para a exploração e construção de situações de aprendizagem no pré-escolar e no ciclo do ensino básico.

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE ESCOLAS CENTRO-OESTE

Destinatários: Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico e Professores de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-127689/24

Validade: 12.08.2027
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MasterClass de canto e classes de conjunto

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS PORTO OCIDENTAL

Destinatários: Professores dos Grupos M26, M27, M28, M29 e M32

DCP: Professores dos Grupos M26, M27, M28, M29 e M32

Registo nº CCPFC/ACC-134673/25

Validade: 17.03.2028
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Apoio Tutorial Especifico

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DA LEZÍRIA - OESTE

Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-122356/23

Validade: 11.12.2026
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