Português Língua Não Materna: implementação, desenvolvimento e avaliação.

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS DO CONCELHO DE CASCAIS

Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 920

DCP: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 920

Registo nº CCPFC/ACC-131341/24

Laboratórios remotos e virtuais como complemento ao laboratório tradicional

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS DO CONCELHO DE CASCAIS

Destinatários: Professores dos grupos 510 e 520

DCP: Professores dos grupos 510 e 520

Registo nº CCPFC/ACC-134299/25

O português como língua de escolarização: não sendo docente da disciplina de Português, como devo trabalhar com os alunos falantes de português como língua não materna?

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS DO CONCELHO DE CASCAIS

Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-131392/24

Português Língua Não Materna: implementação, desenvolvimento e avaliação.

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS DO CONCELHO DE CASCAIS

Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220 e 300

DCP: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220 e 300

Registo nº CCPFC/ACC-132794/24

Práticas de desenvolvimento curricular e avaliação em Cidadania e Desenvolvimento

Entidade: NOVA ÁGORA - CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-117229/22

Comunicação eficiente: "voz e corpo".

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE VILA NOVA DE FAMALICÃO

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-123689/24

Autonomia para quê? Contributo das lideranças da escola para a melhoria

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE SINTRA

Destinatários: Professores do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-123584/24

Práticas pedagógicas promotoras da inclusão

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS CENFORES

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-124635/24

Para o desenvolvimento de uma escola inclusiva

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS CENFORES

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-125347/24

PERFIL DO ALUNO À SAÍDA DA ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA: QUE DESAFIOS À ESCOLA E AOS PROFESSORES?

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS ANTÓNIO SÉRGIO

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial

Registo nº CCPFC/ACC-120848/23

A Web 2.0 ao serviço do sucesso educativo e do trabalho colaborativo no âmbito da didática específica das Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS MINERVA

Destinatários: Educadores de Infância (grupo 100) e Professores do 1.ºCEB (grupos 110 e 120)

Registo nº CCPFC/ACC-127156/24

A Web 2.0 ao serviço do sucesso educativo e do trabalho colaborativo no âmbito da didática específica da matemática e das ciências experimentais

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS MINERVA

Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 230, 430, 500, 510, 520, 530, 540, 550 e 560

Registo nº CCPFC/ACC-127522/24