Metodologias Ativas – Fundamentos e Práticas

Entidade: ISLA - INSTITUTO POLITÉCNICO DE GESTÃO E TECNOLOGIA - VILA NOVA DE GAIA

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-126453/24

A linguagem de programação R para a gestão do território

Entidade: FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA

Destinatários: Professores dos Grupos 230 e 420

DCP: Professores dos Grupos 230 e 420

Registo nº CCPFC/ACC-126646/24

Novas Aprendizagens Essenciais de Matemática A para o Ensino Secundário

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE BRAGA/SUL

Destinatários: 500, 510

DCP: 500

Registo nº CCPFC/ACC-126539/24

Aprendizagens baseadas em projetos com base na Autonomia e Flexibilização Curricular: desafios, exigências e implicações nas práticas docentes

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES BEATRIZ SERPA BRANCO

Destinatários: Professores de Educação Especial, dos ensino básico e secundário e educadores de infância

Registo nº CCPFC/ACC-125863/24

Exploração de tecnologias emergentes: formação de professores em WebxXR, Realidade Aumentada, Realidade Virtual e Inteligência Artificial

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DO LITORAL À SERRA

Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-131642/24

A Monarquia dual: novas perspetivas

Entidade: FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA

Destinatários: Professores do Grupos 200 e 400

DCP: Professores do Grupos 200 e 400

Registo nº CCPFC/ACC-126698/24

Didática das línguas para fins específicos na era digital

Entidade: FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA

Destinatários: Professores dos grupos 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350

DCP: Professores dos grupos 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-126454/24

Ao Encontro do Conhecimento da Antiguidade Clássica: Valor, Modernidade, Educação - Colóquio Internacional

Entidade: Associação de Professores de Latim e Grego (APLG)

Destinatários: 100, 110, 120, 200, 210, 220, 290, 300, 310, 320, 330, 340, 350, 400, 410, 420, 600

Registo nº CCPFC/ACC-126297/24

Potencialidades pedagógicas da Inteligência Artificial (IA)

Entidade: CFAECIVOB - CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DOS CONCELHOS DE ÍLHAVO, VAGOS E OLIVEIRA DO BAIRRO

Destinatários: Educadores de infância, professores dos ensinos básico e secundário e de educação especial

Registo nº CCPFC/ACC-126564/24

A Inteligência Artificial em Contexto Educativo

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO INETESE - PEDRO DE SANTARÉM

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-126563/24

Iniciação à comunicação em Inglês – curso prático

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS E AGRUPAMENTOS DE ESCOLAS DA A23

Destinatários: Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, do Ensino Secundário e de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-126442/24

Inteligência Artificial em Contexto Educativo: Fragilidades e Oportunidades

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO INETESE - PEDRO DE SANTARÉM

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-126443/24