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Estratégias de intervenção em sala de aula para alunos com perturbações do desenvolvimento

Entidade: Associação de Solidariedade Social dos Professores

Destinatários: Educadores/as de Infância; Professoras/es dos ensinos básico, secundário e Ensino Especial

Nº de horas acreditadas: 25

Modalidade: Curso de Formação

Regime de frequência: e-learning

Registo nº CCPFC/ACC-134002/25

Validade: 03.02.2028

Esta informação é meramente indicativa, uma vez que só após a emissão do certificado de acreditação pelo CCPFC se considera definitivamente validada.

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